Toetav digivanemlus suurendab laste vaimset heaolu, selgub EU Kids Online’i Eesti 2025. aasta uuringust
EU Kids Online’i nüüdseks juba kolmandas uuringus on tähelepanu all Eesti õpilaste digitehnoloogia- ja internetikasutus, digitaalne kirjaoskus, veebikasutusega seotud riskid ning internetikasutuse vanemlik vahendamine. Uute teemadena on uuritud õpilaste vaimset heaolu ja selle seoseid internetikasutusega, tehisaru kasutamise viise, põhjuseid ja kogemusi ning hoiakuid uue tehnoloogia suhtes.
Sarnaselt varasemates uuringutes täheldatuga kasutavad lapsed ja noored digikeskkondi peamiselt meelelahutuseks, kuid viimase küsitluse andmetel on hakatud internetti rohkem kasutama ka koolitööde tegemiseks. Häirivad netikogemused on õpilaste seas endiselt üsna levinud ning võrreldes varasemate uuringutega puututakse mitme veebiriskiga (nagu häiriva veebisisu nägemine ja interneti liigkasutus) kokku isegi sagedamini.
„Vanemad ei pea digimaailmas laste kasvatamisel üksi hakkama saama,“ ütles uuringu tutvustamise eel Elisa Eesti juhatuse liige Mailiis Ploomann. „Koostöös Lastekaitse Liiduga tahame pakkuda peredele teadmisi, kuidas digikeskkonnas turvaliselt tegutseda. Elisa on esimene operaator ja seadmete edasimüüja Eestis, kes andis oma klientidele läinud aastal selged ealised soovitused nutiseadmete kasutamise osas ja käivitas nutivaba lapsepõlve kampaania, sest laste vaimne heaolu ja tasakaalukas digikasutus vajavad teadlikke otsuseid ja arutelu nii kodudes kui ka ühiskonna tasandil.“
“Nutiseadmed ja veebikeskkonnad on Eesti õpilaste elu lahutamatu osa ning selleks on muutumas ka tehisaru,” ütles Tartu Ülikooli uurimisrühma juht, akadeemik Veronika Kalmus. “Samas on õpilaste digiteadmised küllaltki kesised ning tehisaru ja teiste uute tehnoloogiatega seotud ühiskondlikest probleemidest teatakse võrdlemisi vähe.”
Turvalise interneti päeval toimuva konverentsi ettekanded ja arutelupaneelid keskenduvad eelkõige noorte digitegevustele ja kokkupuutele internetiriskidega, õpilaste tehisaru-teadlikkusele ning lapsevanemate ja koolide rollile interneti- ja tehisarukasutuse suunamisel. Konverentsil esinevad EU Kids Online’i uurimisrühma liikmed, eksperdid ja noorte esindajad.
Malle Hallimäe, projekti Targalt internetis koordinaator Lastekaitse Liidus, lisab: „Uuringu tulemuste põhjal võib öelda, et head suhted kodus ja koolis toetavad vaimset heaolu ning aitavad lastel ja noortel digikeskkonnas teadlikke ja turvalisi valikuid teha. Noortele on oluline, et nende arvamusi arvestatakse juba digiplatvormide, sh tehisaru rakenduste kujundamisel.”
Turvalisema interneti päeva raames kutsub Lastekaitse Liit koole, lasteaedasid, noortekeskusi ja teisi lastega töötavaid asutusi korraldama koostöös laste ja noortega digipädevust arendavaid üritusi. Koolidel on 1.-6. klasside õpilastega võimalus osaleda digiohutuse ja küberturvalisuse võistlusel KüberNööpnõel ning õpilasi oodatakse osalema plakatikonkursil “Targalt internetis: Mida teha, kui…”, et innustada õpilasi mõtlema, arutama ja leidma tarku lahendusi internetis ette tulevatele olukordadele. Rohkem infot leiab: www.targaltinternetis.ee.
Turvalisema interneti päeva tähistatakse alates 2004. aastast veebruari teisel teisipäeval. Päeva fookuses on eelkõige laste ja noorte teadlikum ja turvalisem interneti ja digitehnoloogia kasutus ning seda tähistatakse 180 riigis üle maailma.
Võrgustik EU Kids Online koondab teadlasi enam kui 30-st Euroopa riigist, kus uuritakse laste ja noorte digitehnoloogiakasutust ja sellega toimetulemist. Eestis tehti EU Kids Online’i esimene küsitlusuuring 2010. ja teine 2018. aastal. Kolmandast uuringust 2025. aastal võttis osa 2474 3.–9. klassi õpilast 52 koolist, tehisaru-teemalistes intervjuudes osales 16 13–17-aastast noort. Uuringu korraldas Tartu Ülikooli ühiskonnateaduste instituut koos Turu-uuringute AS-iga. Rahaliselt toetasid Sotsiaalministeerium ja Tartu Ülikooli sotsiaalteaduste valdkond.